摘要：对于【信息系统项目管理师】软考考试而言，试题无疑是最重要的学习资料之一。在软考备考过程中，吃透所考知识点、熟悉出题思路，对我们提升分数的效果是最明显的，通过试题反复练习，还可以查漏补缺。今天，给大家带来【信息系统项目管理师】部分试题的详解，一起来看看吧~



1、因为在软件开发的每一个环节都有可能产生意想不到的问题，所以（ ）。
A、 应尽量由程序员或开发小组测试自己的程序
B、 在设计测试用例时，只需考虑合理的输入条件即可
C、 在设计测试用例时，只需要考虑合理的输出条件即可
D、 应对把软件验证与确认贯穿到整个软件开发的全过程中

答案:D
答题解析:测试应尽量避免程序员或开发小组测试自己的程序，所以A 是错的；软件测试用例的设计主要考虑用例编号、测试标题、重要级别、测试输入、操作步骤、预期结果等方面的结果，所以B 和C 不全面；在软件开发的全过程中，都需要软件验证和确认，因此D 是正确的。

2、瀑布模型把软件生命周期划分为8 个主要的阶段，其中（ ）一阶段定义的规划将成为软件测试中的系统测试阶段的目标
A、 问题的定义
B、 可行性研究
C、 软件需求分析
D、 系统总体设计

答案:C
答题解析:瀑布模型将软件生命周期划分为8个阶段，分别是问题定义、可行性研究、需求分析、总体设计、详细设计、程序编制、测试和运行维护。需求分析对目标系统提出完整、准确、清晰、具体的要求，软件测试中系统测试就是要验证是否达到了软件的需求。

3、在信息系统集成项目开发的开始阶段，如果项目存在很多不确定性因素且项目的参与人员还不能完全理解项目开发的范围和需求，那么采用（ ）作为此项目的开发模型更符合项目的实际情况。
A、 增量迭代模型或螺旋模型
B、 面向过程的瀑布模型
C、 面向对象的模型或快速模型
D、 部分并行的瀑布模型

答案:A
答题解析:题目主要考察各开发模型的定义及适用范围：螺旋模型：将瀑布模型和快速原型模型结合起来，强调了其他模型所忽视的风险分析，对于新近开发，需求不明确的情况下，适合用螺旋模型进行开发，便于风险控制和需求变更。增量模型：融合了瀑布模型的基本成分（重复应用）和原型实现的迭代特征，该模型采用随着日程时间的进展而交错的线性序列，每一个线性序列产生软件的一个可发布的“增量”。进行已有产品升级或新版本开发、对所开发的领域比较熟悉而且已有原型系统。

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