【模考】2022年5月-系统集成项目管理工程师上午题之四
作者:mb64e7045ee9ff82024-01-10 01:00:12
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摘要:对于【系统集成项目管理工程师】软考考试而言,试题无疑是最重要的学习资料之一。在软考备考过程中,吃透试题、掌握试题所考知识点、熟悉试题的出题思路,对我们提升分数的效果是最明显的,通过对试题的反复练习,还可以查漏补缺。今天,给大家带来【【模考】2022年5月-系统集成项目管理工程师上午题】部分试题的详解,一起来看看吧~1、信息技术服务标准(ITSS)是套成体系和综合配套的标
摘要:对于【系统集成项目管理工程师】软考考试而言,试题无疑是最重要的学习资料之一。在软考备考过程中,吃透试题、掌握试题所考知识点、熟悉试题的出题思路,对我们提升分数的效果是最明显的,通过对试题的反复练习,还可以查漏补缺。今天,给大家带来【【模考】2022年5月-系统集成项目管理工程师上午题】部分试题的详解,一起来看看吧~
1、信息技术服务标准(ITSS)是套成体系和综合配套的标准库,用于指导实施标准化和可信赖的IT服,ITSS定义的服务生命周期不包括 (10) 。
A、战略部署
B、规划设计
C、部署实施
D、服务运营
答案:A
答题解析:ITSS规定了IT服务的组成要素和生命周期。其中,IT服务生命周期由规划设计、部署实施、服务运营、持续改进、监督管理5个阶段组成,简称PIOIS。
2、薛大龙是一名教师,学历博士,性别 男,身高180CM,体重 80公斤,主讲软考相关知识。该实例中类和对象相关描述,正确的是(11) 。
A、 薛大龙是对象,教师是类,性别身高是状态信息,主讲软考相关知识是对象行为
B、 薛大龙是类,教师是对象,性别身高是状态信息,主讲软考相关知识是对象行为
C、 薛大龙是状态信息,教师是类,性别身高是对象,主讲软考相关知识是对象行为
D、 薛大龙是对象,教师是状态信息,性别身高是类,主讲软考相关知识是对象行为
答案:A
答题解析:
3、软件测试通常可划分为 (12)、集成测试和系统测试三个阶段。
A、冒烟测试
B、性能测试
C、单元测试
D、白盒测试
答案:C
答题解析:软件测试通常可划分为单元测试、集成测试和系统测试三个阶段。
1、信息技术服务标准(ITSS)是套成体系和综合配套的标准库,用于指导实施标准化和可信赖的IT服,ITSS定义的服务生命周期不包括 (10) 。
A、战略部署
B、规划设计
C、部署实施
D、服务运营
答案:A
答题解析:ITSS规定了IT服务的组成要素和生命周期。其中,IT服务生命周期由规划设计、部署实施、服务运营、持续改进、监督管理5个阶段组成,简称PIOIS。
2、薛大龙是一名教师,学历博士,性别 男,身高180CM,体重 80公斤,主讲软考相关知识。该实例中类和对象相关描述,正确的是(11) 。
A、 薛大龙是对象,教师是类,性别身高是状态信息,主讲软考相关知识是对象行为
B、 薛大龙是类,教师是对象,性别身高是状态信息,主讲软考相关知识是对象行为
C、 薛大龙是状态信息,教师是类,性别身高是对象,主讲软考相关知识是对象行为
D、 薛大龙是对象,教师是状态信息,性别身高是类,主讲软考相关知识是对象行为
答案:A
答题解析:
面向对象的基本概念:包括对象、类、抽象、封装、继承等,其中对象:由数据及操作所构成的封装体,是系统中用来描述客观事物的一个模块,是构成系统的基本单位。包括对象标识、对象状态、对象行为,其中每个对象都有一个对象标识,对象状态是对对象的静态描述,而对象行为是对对象的动态特征的描述。类是现实世界中对实体的形式化或抽象的描述。类是对象的抽象,对象是类的实例,题中:教师属于类,薛大龙是教师类的一个实例,性别和身高都是薛大龙这个对象的静态特征属性,讲课是薛大龙这个对象的动态特征属性。
3、软件测试通常可划分为 (12)、集成测试和系统测试三个阶段。
A、冒烟测试
B、性能测试
C、单元测试
D、白盒测试
答案:C
答题解析:软件测试通常可划分为单元测试、集成测试和系统测试三个阶段。
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