摘要：对于【信息系统项目管理师】软考考试而言，试题无疑是最重要的学习资料之一。在软考备考过程中，吃透所考知识点、熟悉出题思路，对我们提升分数的效果是最明显的，通过试题反复练习，还可以查漏补缺。今天，给大家带来【信息系统项目管理师】部分试题的详解，一起来看看吧~



1、在软件文档中，下列  （ ）  不属于开发文档。
A、配置管理计划
B、开发计划
C、功能规格说明
D、质量保证计划

答案:A
答题解析:

软件文档一般分为三类：开发文档、产品文档、管理文档。

(1)开发文档描述开发过程本身，基本的开发文档包括：

可行性研 究报告和项目任务书。

需求规格说明。

功能规格说明。

设计规格说明，包括程序和数据规格说明。

开发计划。

软件集成和测试计划。

质量保证计划。

安全和测试信息。

(2)产品文档描述开发过程的产物，基本的产品文档包括：

培训手册。

参考手册和用户指南。

软件支持手册。

产品手册和信息广告。

(3)管理文档记录项目管理的信息，例如：

开发过程的每个阶段的进度和进度变更的记录。

软件变更情况的记录。

开发团队的职责定义。

项目计划、项目阶段报告。

配置管理计划。

2、控制质量的输入不包括  （ ）  。
A、项目管理计划
B、可交付成果
C、工作绩效信息
D、质量核对单

答案:C
答题解析:

3、随着相互之间的配合默契和对项目经理的信任加强，团队就像一个组织有序的单位那样工作，这个阶段是  （ ）  。
A、 形成阶段
B、 震荡阶段
C、 规范阶段
D、 发挥阶段

答案:D
答题解析:

优秀团队的建设不是一蹴而就的，一般要依次经历以下5个阶段。

(l)形成阶段(Forming)，一个个的个体转变为团队成员，逐渐相互认识并了解项目情况及他们在项目中的角色与职责，开始形成共同目标。团队成员倾向于相互独立，不怎么开诚布公。在本阶段，团队往往对未来有美好的期待。

(2)震荡阶段(Storming)，团队成员开始执行分配的项目任务，一般会遇到超出预想的困难，希望被现实打破。个体之问开始争执，互相指责，并且开始怀疑项目经理的能力。

(3)规范阶段(Norming)，经过一定时间的磨合，团队成员开始协同工作，并调整各自的工作习惯和行为来支特团队．团队成员开始相互信任，项目经理能够得到团队的认可。

(4)发挥阶段(Performing)，随着相互之间的配合默契和对项目经理的信任加强，团队就像一个组织有序的单位那样工作。团队成员之问相互依靠，平稳高效地解决问题。这时团队成员的集体荣誉感会非常强，常将团队换成第一称谓，如“我们组”“我们部门”等，并会努力捍卫团队声誉。

(5)解散阶段(Adjourning)，所有工作完成后，项目结束，团队解散。

教材中的原话，注意细节。很容易选错。