摘要：对于【信息系统项目管理师】软考考试而言，试题无疑是最重要的学习资料之一。在软考备考过程中，吃透所考知识点、熟悉出题思路，对我们提升分数的效果是最明显的，通过试题反复练习，还可以查漏补缺。今天，给大家带来【信息系统项目管理师】部分试题的详解，一起来看看吧~



1、（  ）属于评估测试过程的指标。
A、 缺陷分布
B、 修复缺陷的时间
C、 回归测试中发现的缺陷数据
D、 测试进度

答案:D
答题解析:

解析改为：测试监控的内容如下：
（1）测试用例执行的进度
计算公式为：测试用例执行的进度＝已执行的数目/总数目。
测试用例执行进度只表明用例执行的进度。不表示测试的成功率。
（2）缺陷的存活时间
计算公式为:缺陷的存活时间＝缺陷从open到closed的时间。
缺陷存活时间表明修改缺陷的效率。
（3）缺陷的趋势分析。
按照测试执行的时间顺序（以月、周、天或测试版本为时间单位），统计被发现的缺陷数量的分布情况。如果发现缺陷越来越少，趋近于0。则考虑结束测试执行； 相反，则说明存在以下问题。
•代码修改引发新的缺陷。
•前—版本的测试存在覆盖率的问题新的测试发现了原先未发现的缺陷。
•必须先修改某些缺陷后才能继续测试，然后才发现其他的缺陷。
（4）缺陷分布密度
计算公式为:缺陷分布密度＝对应于一项需求的总缺陷数／对应于该项需求的测试用例总数。
需要考虑缺陷的优先级和严重程度;如果过多的缺陷集中在某项需求上，可能表明以下问题：
•该项功能需求是否过于复杂?
•该项的需求设计、实现是否有问题?
•分配给该项的开发资源是否不足?
（5）缺陷修改质量
计算公式为:缺陷修改质量=每次修改后发现的缺陷数量（包括重现的缺陷和由修改所引起的新缺陷）。
因此本题选D。

2、知识的价值在于流动和使用，(  )能够实现知识在企业内传播和分享。
A、 知识转移工具
B、 知识编码工具
C、 知识评价工具
D、 知识生成工具

答案:A
答题解析:

官方教材P491

通常，可以把知识管理工具分为知识生成工具、知识编码工具和知识转移工具三大类。

（1）知识生成工具。知识的生成包括产生新的想法、发现新的商业模式、发明新的生产流 程，以及对原有知识的重新合成。不同方式的知识产生模式有不同的工具对其进行支持。知 识生成工具包括知识获取、知识合成和知识创新三大功能。目前，利用具有初步人工智能功 能的搜索引擎和知识挖掘工具进行知识的自动获取，可以将相关的词句组合起来，帮助人们 将分散的创新观点进行合成。但是，目前实现知识的创新还十分困难，只能利用一些工具实 现辅助性的知识创新。

（2）知识编码工具。知识编码是通过标准的形式表现知识，使知识能够方便地被共享和交 流。知识编码工具的作用就在于将知识有效地存储并且以简明的方式呈现给使用者，使知识 更容易被其他人使用。知识编码的困难在于，知识几乎不能以离散的形式予以表现。知识不 断地积累，不断地改变，以至于人们很难对其进行清晰的区分。因此，对知识进行审核和分 类是十分困难的。

（3）知识转移工具。知识转移工具最终就是要使知识能在企业内传播和分享。知识的价值 在于流动和使用。在知识流动的过程中存在许多障碍，使知识不能毫无阻力地任意流动。这 些障碍可分成三类，分别是时间差异、空间差异和社会差异。知识转移工具可以根据各种障 碍的特点，在一定程度上帮助人们消除障碍，使知识得到更有效的流动。

参考答案：A

3、关于项目组合管理的描述，不正确的是:(  )。
A、 项目组合管理绩效必须结合战略目标进行测量
B、 项目组合管理使组织在高速发展和快速变化的环境中维持市场竞争力
C、 项目组合管理统筹财务、人力、设备等资源
D、 项目集是组织战略计划和项目组合之间联系的桥梁

答案:D
答题解析:

官方教材P580

项目组合中的项目集和项目可能没有必然的联系。

参考答案：D