摘要：对于【信息系统项目管理师】软考考试而言，试题无疑是最重要的学习资料之一。在软考备考过程中，吃透所考知识点、熟悉出题思路，对我们提升分数的效果是最明显的，通过试题反复练习，还可以查漏补缺。今天，给大家带来【信息系统项目管理师】部分试题的详解，一起来看看吧~



1、关于风险识别的描述，不正确的是( )。
A、 应鼓励所有项目人员参与风险的识别
B、 风险登记册的内容可能包括潜在应对措施清单
C、 可以跳过定性风险分析过程直接进入定量风险分析
D、 识别风险是一次性工作

答案:D
答题解析:

官方教材P398：

识别风险是一项反复过程。

识别风险过程通常会直接引入下一个过程，即定性风险分析过程。有时，如果识别风险过程是由经验丰富的风险经理完成的；则可直接进入定量分析过程。有些情况下，仅通过风险识别过程即可确定风险应对措施，并且对这些措施进行记录。 以便在风险应对规划过程中进一步分析和实施。

参考答案：D

2、在软件需求分析中，（ ）分别用来表示功能模型和行为模型。
A、 数据流图、状态转换图
B、 状态转换图、E-R图
C、 状态转换图、数据流图
D、 E-R 图、状态转换图

答案:A
答题解析:

官方教材P37

在实际工作中，一般使用实体联系图(E-R图)表示数据模型，用数据流图(DFD)表示功能模型，用状态转换图（STD）表示行为模型。

参考答案：A

3、在 CMMI 阶段表示法中，过程域（ ）属于已定义级。
A、 组织级过程焦点
B、 组织级过程性能
C、 组织级改革与实施
D、 因果分析和解决方案

答案:A
答题解析:

官方教材P48-49

(1)阶段式模型。阶段式模型基本沿袭CMM模型框架，仍保持4个成熟等级，但关键过程域做了一些调整和扩充，如表1-2所示。

利用阶段式模型对组织进行成熟度度量，概念清晰、易于理解、便于操作。

(2)连续式模型。与阶段式模型相比，连续式模型没有与组织成熟度相关的几个阶段。连续式模型：将24个过程域按照功能划分为过程管理、项目管理、工程和支持四个过程组。每组包含的过程域如表1.3所示。

参考答案：A