软考试题答案:2019年11月信息系统项目管理师 模拟一上午
作者:mb6059652fef3b12024-06-03 10:46:56
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摘要:对于【信息系统项目管理师】软考考试而言,试题无疑是最重要的学习资料之一。在软考备考过程中,吃透所考知识点、熟悉出题思路,对我们提升分数的效果是最明显的,通过试题反复练习,还可以查漏补缺。今天,给大家带来【信息系统项目管理师】部分试题的详解,一起来看看吧~1、项目团队原来有6个成员,由于一名成员请假,这时团队形成沟通渠道数量 ( ) 及目前5个人成员团队正处于属于 ( 请作答此空) 阶
摘要:对于【信息系统项目管理师】软考考试而言,试题无疑是最重要的学习资料之一。在软考备考过程中,吃透所考知识点、熟悉出题思路,对我们提升分数的效果是最明显的,通过试题反复练习,还可以查漏补缺。今天,给大家带来【信息系统项目管理师】部分试题的详解,一起来看看吧~
1、项目团队原来有6个成员,由于一名成员请假,这时团队形成沟通渠道数量 ( ) 及目前5个人成员团队正处于属于 ( 请作答此空) 阶段。
A、 形成阶段
B、 震荡阶段
C、 规范阶段
D、 发挥阶段
答案:B
答题解析:
2、如果将部门聚餐烤肉比作购买云计算服务,去饭店吃自助烤肉、去饭店直接吃烤肉、自己架炉子买肉烤着吃,分别对应( ) 服务。
A、 SaaS、PaaS、laaS
B、 PaaS、SaaS、IaaS
C、 SaaS、IaaS、PaaS
D、 PaaS、IaaS、SaaS
答案:B
答题解析:
3、薛大龙是一名教师,性别男,身高 180,主讲软考,擅长打五笔字型。该实例中类和对象相关描述,正确的是 ( ) 。
A、 薛大龙是对象,教师是类,性别身高是状态信息,讲课和打五笔字型是对象行为
B、 薛大龙是类,教师是对象,性别身高是状态信息,打五笔字型是对象行为
C、 薛大龙是状态信息,教师是类,性别身高是对象,讲课和打五笔字型是对象行为
D、 薛大龙是对象,教师是状态信息,性别身高是类,讲课是对象行为
答案:A
答题解析:面向对象的基本概念:包括对象、类、抽象、封装、继承等,其中对象:由数据及操作所构成的封装体,是系统中用来描述客观事物的一个模块,是构成系统的基本单位。包括对象标识、对象状态、对象行为,其中每个对象都有一个对象标识,对象状态是对对象的静态描述,而对象行为是对对象的动态特征的描述。类是现实世界中对实体的形式化或抽象的描述。类是对象的抽象,对象是类的实例,题中:教师属于类,薛大龙是教师类的一个实例,性别和身高都是薛大龙这个对象的静态特征属性,讲课和打五笔字型是薛大龙这个对象的动态特征行为。
1、项目团队原来有6个成员,由于一名成员请假,这时团队形成沟通渠道数量 ( ) 及目前5个人成员团队正处于属于 ( 请作答此空) 阶段。
A、 形成阶段
B、 震荡阶段
C、 规范阶段
D、 发挥阶段
答案:B
答题解析:
(1)利用潜在沟通渠道的总量为n(n-1)/2公式,其中,n代表干系人的数量。团队原来6人沟通数为6*5/2=15,请假一名成员,现沟通数为5*4/2=10。
(2)由于一名成员请假,所以该成员所负责的任务无人接替,一般会遇到超出预想的困难,希望被现实打破。个体之间开始争执,互相指责,并且开始怀疑项目经理的能力,处于震荡阶段。因此,目前5个人成员团队正处于属于震荡阶段。加人是形成阶段,减人是震荡阶段。
2、如果将部门聚餐烤肉比作购买云计算服务,去饭店吃自助烤肉、去饭店直接吃烤肉、自己架炉子买肉烤着吃,分别对应( ) 服务。
A、 SaaS、PaaS、laaS
B、 PaaS、SaaS、IaaS
C、 SaaS、IaaS、PaaS
D、 PaaS、IaaS、SaaS
答案:B
答题解析:
此题较为新颖,用生活的刻画了云计算架构的三个层次,云计算的架构层次分为3个层次:基础设施即服务(IaaS)、平台即服务(PaaS)、软件即服务(SaaS),IaaS是消费者可以从云计算中心获得完善的计算机基础设施服务,正如题中的例子自己架炉子等基础设施烤肉。
PaaS是云计算上各种应用软件提供服务的平台应用。如题中的去饭店借助饭店这个平台实现吃烤肉的应用。
SaaS是一种通过Internet提供软件的模式,如题目中的直接去饭店吃烤肉即可,所以选B
3、薛大龙是一名教师,性别男,身高 180,主讲软考,擅长打五笔字型。该实例中类和对象相关描述,正确的是 ( ) 。
A、 薛大龙是对象,教师是类,性别身高是状态信息,讲课和打五笔字型是对象行为
B、 薛大龙是类,教师是对象,性别身高是状态信息,打五笔字型是对象行为
C、 薛大龙是状态信息,教师是类,性别身高是对象,讲课和打五笔字型是对象行为
D、 薛大龙是对象,教师是状态信息,性别身高是类,讲课是对象行为
答案:A
答题解析:面向对象的基本概念:包括对象、类、抽象、封装、继承等,其中对象:由数据及操作所构成的封装体,是系统中用来描述客观事物的一个模块,是构成系统的基本单位。包括对象标识、对象状态、对象行为,其中每个对象都有一个对象标识,对象状态是对对象的静态描述,而对象行为是对对象的动态特征的描述。类是现实世界中对实体的形式化或抽象的描述。类是对象的抽象,对象是类的实例,题中:教师属于类,薛大龙是教师类的一个实例,性别和身高都是薛大龙这个对象的静态特征属性,讲课和打五笔字型是薛大龙这个对象的动态特征行为。
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