软考试题答案:2019年11月信息系统项目管理师 模拟一上午
作者:mb626b4ecb17df22024-06-03 10:40:53
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摘要:对于【信息系统项目管理师】软考考试而言,试题无疑是最重要的学习资料之一。在软考备考过程中,吃透所考知识点、熟悉出题思路,对我们提升分数的效果是最明显的,通过试题反复练习,还可以查漏补缺。今天,给大家带来【信息系统项目管理师】部分试题的详解,一起来看看吧~1、某项目经理常期要求自己每天计划的工作必须完成,即使合理被耽误的工作也加班加点完成,即使加班加点也不得影响第二天的考勤作息和任何工作,项目
摘要:对于【信息系统项目管理师】软考考试而言,试题无疑是最重要的学习资料之一。在软考备考过程中,吃透所考知识点、熟悉出题思路,对我们提升分数的效果是最明显的,通过试题反复练习,还可以查漏补缺。今天,给大家带来【信息系统项目管理师】部分试题的详解,一起来看看吧~
1、某项目经理常期要求自己每天计划的工作必须完成,即使合理被耽误的工作也加班加点完成,即使加班加点也不得影响第二天的考勤作息和任何工作,项目团队成员受此影响,多数核心成员也开始严格要求自己。该事例中项目经理是行驶 ( ) 。
A、 专家权力
B、 参照权力
C、 职位权力
D、 法定权力
答案:B
答题解析:参照权力是由于他人对你的认可和敬佩从而愿意模仿和服从你以及希望自己成为你那样的人而产生的,这是一种个人魅力。
2、薛大龙是一名教师,性别男,身高 180,主讲软考,擅长打五笔字型。该实例中类和对象相关描述,正确的是 ( ) 。
A、 薛大龙是对象,教师是类,性别身高是状态信息,讲课和打五笔字型是对象行为
B、 薛大龙是类,教师是对象,性别身高是状态信息,打五笔字型是对象行为
C、 薛大龙是状态信息,教师是类,性别身高是对象,讲课和打五笔字型是对象行为
D、 薛大龙是对象,教师是状态信息,性别身高是类,讲课是对象行为
答案:A
答题解析:面向对象的基本概念:包括对象、类、抽象、封装、继承等,其中对象:由数据及操作所构成的封装体,是系统中用来描述客观事物的一个模块,是构成系统的基本单位。包括对象标识、对象状态、对象行为,其中每个对象都有一个对象标识,对象状态是对对象的静态描述,而对象行为是对对象的动态特征的描述。类是现实世界中对实体的形式化或抽象的描述。类是对象的抽象,对象是类的实例,题中:教师属于类,薛大龙是教师类的一个实例,性别和身高都是薛大龙这个对象的静态特征属性,讲课和打五笔字型是薛大龙这个对象的动态特征行为。
3、针对信息系统,安全可以划分为以下四个层次:设备安全、数据安全、内容安全、行为安全,下列关于行为安全说法错误的是 ( ) 。
A、 行为的秘密性是指行为的过程和结果不能危害数据的秘密性
B、 行为的完整性是指行为的过程和结果不能危害数据的完整性,行为的过程和结果是预期的
C、 行为的可靠性是指当行为的过程和结果不能危害数据的可靠性
D、 行为的可控性是指当行为的过程出现偏离预期时,能够发现、控制或纠正
答案:C
答题解析:行为安全包括行为的秘密性、完整性和可控性。
1、某项目经理常期要求自己每天计划的工作必须完成,即使合理被耽误的工作也加班加点完成,即使加班加点也不得影响第二天的考勤作息和任何工作,项目团队成员受此影响,多数核心成员也开始严格要求自己。该事例中项目经理是行驶 ( ) 。
A、 专家权力
B、 参照权力
C、 职位权力
D、 法定权力
答案:B
答题解析:参照权力是由于他人对你的认可和敬佩从而愿意模仿和服从你以及希望自己成为你那样的人而产生的,这是一种个人魅力。
2、薛大龙是一名教师,性别男,身高 180,主讲软考,擅长打五笔字型。该实例中类和对象相关描述,正确的是 ( ) 。
A、 薛大龙是对象,教师是类,性别身高是状态信息,讲课和打五笔字型是对象行为
B、 薛大龙是类,教师是对象,性别身高是状态信息,打五笔字型是对象行为
C、 薛大龙是状态信息,教师是类,性别身高是对象,讲课和打五笔字型是对象行为
D、 薛大龙是对象,教师是状态信息,性别身高是类,讲课是对象行为
答案:A
答题解析:面向对象的基本概念:包括对象、类、抽象、封装、继承等,其中对象:由数据及操作所构成的封装体,是系统中用来描述客观事物的一个模块,是构成系统的基本单位。包括对象标识、对象状态、对象行为,其中每个对象都有一个对象标识,对象状态是对对象的静态描述,而对象行为是对对象的动态特征的描述。类是现实世界中对实体的形式化或抽象的描述。类是对象的抽象,对象是类的实例,题中:教师属于类,薛大龙是教师类的一个实例,性别和身高都是薛大龙这个对象的静态特征属性,讲课和打五笔字型是薛大龙这个对象的动态特征行为。
3、针对信息系统,安全可以划分为以下四个层次:设备安全、数据安全、内容安全、行为安全,下列关于行为安全说法错误的是 ( ) 。
A、 行为的秘密性是指行为的过程和结果不能危害数据的秘密性
B、 行为的完整性是指行为的过程和结果不能危害数据的完整性,行为的过程和结果是预期的
C、 行为的可靠性是指当行为的过程和结果不能危害数据的可靠性
D、 行为的可控性是指当行为的过程出现偏离预期时,能够发现、控制或纠正
答案:C
答题解析:行为安全包括行为的秘密性、完整性和可控性。
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