软考75道题要对几个及格:2019年11月信息系统项目管理师 模拟一上午
作者:mb622ee38bbc4932024-05-31 11:19:26
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摘要:对于【信息系统项目管理师】软考考试而言,试题无疑是最重要的学习资料之一。在软考备考过程中,吃透所考知识点、熟悉出题思路,对我们提升分数的效果是最明显的,通过试题反复练习,还可以查漏补缺。今天,给大家带来【信息系统项目管理师】部分试题的详解,一起来看看吧~1、下列工具和技术不能用于整体管理的是( )A、 冲突处理 B、 头脑风暴 C、 变更控制工具 D、 群体决策技术 答案:D答题解析:引导技
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摘要:对于【信息系统项目管理师】软考考试而言,试题无疑是最重要的学习资料之一。在软考备考过程中,吃透所考知识点、熟悉出题思路,对我们提升分数的效果是最明显的,通过试题反复练习,还可以查漏补缺。今天,给大家带来【信息系统项目管理师】部分试题的详解,一起来看看吧~
1、下列工具和技术不能用于整体管理的是( )
A、 冲突处理
B、 头脑风暴
C、 变更控制工具
D、 群体决策技术
答案:D
答题解析:
2、如果将部门聚餐烤肉比作购买云计算服务,去饭店吃自助烤肉、去饭店直接吃烤肉、自己架炉子买肉烤着吃,分别对应( ) 服务。
A、 SaaS、PaaS、laaS
B、 PaaS、SaaS、IaaS
C、 SaaS、IaaS、PaaS
D、 PaaS、IaaS、SaaS
答案:B
答题解析:
3、薛大龙是一名教师,性别男,身高 180,主讲软考,擅长打五笔字型。该实例中类和对象相关描述,正确的是 ( ) 。
A、 薛大龙是对象,教师是类,性别身高是状态信息,讲课和打五笔字型是对象行为
B、 薛大龙是类,教师是对象,性别身高是状态信息,打五笔字型是对象行为
C、 薛大龙是状态信息,教师是类,性别身高是对象,讲课和打五笔字型是对象行为
D、 薛大龙是对象,教师是状态信息,性别身高是类,讲课是对象行为
答案:A
答题解析:面向对象的基本概念:包括对象、类、抽象、封装、继承等,其中对象:由数据及操作所构成的封装体,是系统中用来描述客观事物的一个模块,是构成系统的基本单位。包括对象标识、对象状态、对象行为,其中每个对象都有一个对象标识,对象状态是对对象的静态描述,而对象行为是对对象的动态特征的描述。类是现实世界中对实体的形式化或抽象的描述。类是对象的抽象,对象是类的实例,题中:教师属于类,薛大龙是教师类的一个实例,性别和身高都是薛大龙这个对象的静态特征属性,讲课和打五笔字型是薛大龙这个对象的动态特征行为。
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1、下列工具和技术不能用于整体管理的是( )
A、 冲突处理
B、 头脑风暴
C、 变更控制工具
D、 群体决策技术
答案:D
答题解析:
引导技术可用于指导项目章程的制定。头脑风暴、冲突处理、问题解决和会议管理等,都是引导者可以用来帮助团队和个人完成项目活动的关键技术。是制定项目章程和规划项目整体管理的工具和技术。
变更控制工具是整体管理中整体变更控制过程的工具和技术。
因此,冲突处理和头脑风暴、变更控制工具都属于整体管理的工具和技术。
群体决策技术用于收集需求、范围确认、活动时间估算、成本估算过程。
2、如果将部门聚餐烤肉比作购买云计算服务,去饭店吃自助烤肉、去饭店直接吃烤肉、自己架炉子买肉烤着吃,分别对应( ) 服务。
A、 SaaS、PaaS、laaS
B、 PaaS、SaaS、IaaS
C、 SaaS、IaaS、PaaS
D、 PaaS、IaaS、SaaS
答案:B
答题解析:
此题较为新颖,用生活的刻画了云计算架构的三个层次,云计算的架构层次分为3个层次:基础设施即服务(IaaS)、平台即服务(PaaS)、软件即服务(SaaS),IaaS是消费者可以从云计算中心获得完善的计算机基础设施服务,正如题中的例子自己架炉子等基础设施烤肉。
PaaS是云计算上各种应用软件提供服务的平台应用。如题中的去饭店借助饭店这个平台实现吃烤肉的应用。
SaaS是一种通过Internet提供软件的模式,如题目中的直接去饭店吃烤肉即可,所以选B
3、薛大龙是一名教师,性别男,身高 180,主讲软考,擅长打五笔字型。该实例中类和对象相关描述,正确的是 ( ) 。
A、 薛大龙是对象,教师是类,性别身高是状态信息,讲课和打五笔字型是对象行为
B、 薛大龙是类,教师是对象,性别身高是状态信息,打五笔字型是对象行为
C、 薛大龙是状态信息,教师是类,性别身高是对象,讲课和打五笔字型是对象行为
D、 薛大龙是对象,教师是状态信息,性别身高是类,讲课是对象行为
答案:A
答题解析:面向对象的基本概念:包括对象、类、抽象、封装、继承等,其中对象:由数据及操作所构成的封装体,是系统中用来描述客观事物的一个模块,是构成系统的基本单位。包括对象标识、对象状态、对象行为,其中每个对象都有一个对象标识,对象状态是对对象的静态描述,而对象行为是对对象的动态特征的描述。类是现实世界中对实体的形式化或抽象的描述。类是对象的抽象,对象是类的实例,题中:教师属于类,薛大龙是教师类的一个实例,性别和身高都是薛大龙这个对象的静态特征属性,讲课和打五笔字型是薛大龙这个对象的动态特征行为。
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