摘要：对于【信息系统项目管理师】软考考试而言，试题无疑是最重要的学习资料之一。在软考备考过程中，吃透所考知识点、熟悉出题思路，对我们提升分数的效果是最明显的，通过试题反复练习，还可以查漏补缺。今天，给大家带来【信息系统项目管理师】部分试题的详解，一起来看看吧~



1、（ ）are those costs that cannot be directly traced to a specific project and therefore will be accumulated and allocated equitably over multiple projects by some approved and documented accounting procedure
A、 Direct costs
B、 Operation costs
C、 Indirect costs
D、 Implement costs

答案:C
答题解析:

是指不能直接追溯到特定项目的成本，因此将通过一些批准和记录的会计程序在多个项目上平均累计和分配。

（73）A.直接成本B.运营成本C.间接成本D.实施成本

2、在信息系统的生命周期中，首先要进行信息系统规划，之后开展系统分析工作。（ ）不属于系统规划阶段的工作
A、 确定组织目标和发展战略
B、 可行性研究
C、 给出拟建系统的备选方案
D、 分析和预测新系统的需求

答案:A
答题解析:

信息系统的生命周期包括5个阶段：系统规划（可行性分析与项目开发计划）、系统分析（需求分析）、系统设计（概要设计、详细设计）、系统实施（编码、测试）、运行维护等阶段。

1．系统规划阶段

该阶段任务：

初步调查：组织环境、目标及现行系统状况；

确定信息系统的发展战略，研究建设新系统的必要性和可能性；

给出拟建系统的备选方案，并对方案进行可行性研究，生成可行性研究报告；

可研报告通过后，将新系统建设方案及实施计划——编写成系统设计任务书。

2.系统分析阶段

该阶段任务：

依据系统设计任务书，对系统详细调查；

描述系统业务流程，指出系统局限性和不足；

确定新系统目标、功能要求，即提出新系统的逻辑模型。

系统分析阶段又称为逻辑设计阶段。是系统建设的关键阶段，也是信息系统建设与一般工程项目的重要区别所在。

系统分析阶段的工作成果体现在系统说明书中，这是系统建设的必备文件。

系统说明书既要通俗，又要准确。系统说明书一旦讨论通过，就是系统设计的依据，也是将来验收系统的依据。

作用是：它既是给用户看的，也是下一个阶段的工作依据。用户通过系统说明书可以了解未来系统的功能，判断是不是所要求的系统。通俗的说：系统分析是回答“系统是用来做什么的”

3.系统设计阶段

系统分析阶段的任务是回答系统“做什么”的问题，而系统设计阶段要回答的问题是“怎么做”。

该阶段的任务：是根据系统说明书的功能要求，设计实现逻辑模型的技术方案，也就是设计新系统的物理模型。该阶段又称为物理设计阶段，分为总体设计（概要设计）和详细设计。这个阶段的技术文档是系统设计说明书。

4.系统实施阶段

指将设计的系统付诸实施的阶段。

该阶段任务：设备购置、安装调试；程序编写调试；人员培训；数据文件转换；系统调试转换等。

该阶段按实施计划分阶段完成，各阶段应写出实施进展报告。系统测试之后写出系统测试分析报告。

5.运行和维护阶段

系统投入运行后，应经常维护和评价，记录系统运行的情况，对系统进行必要的修改，评价系统的工作质量和经济效益。

3、信息系统规划的工具很多，例如P/O矩阵、R/D矩阵、IPO图、C/U矩阵等，每种工具的用途有所不同。其中（ ）适用于归纳数据
A、 P/O矩阵
B、 R/D矩阵
C、 IPO图
D、 C/U矩阵

答案:B
答题解析:

建立过程／组织(P/O)矩阵的方法：把企业组织结构与企业过程联系起来，说明每个过程与组织的联系，指出过程决策。

例如，表1-5是一个简单的P/O矩阵示例，其中“√”代表负责和决策，“*”代表过程主要涉及，"+”代表过程有涉及，空白表示过程不涉及。

为定义数据类，在调查研究和访谈的基础上，可以采用实体法归纳出数据类，实体法首先列出企业资源，再列出一个资源／数据(R/D)矩阵，如表1-6所示。

功能法也称为过程法，它利用所识别的企业过程，分析每个过程的输入数据类和输出数据类，与RD矩阵进行比较并调整，最后归纳出系统的数据类。功能法可以用IPO(输入一处理一输出)图表示。

CU矩阵。企业过程和数据类定义好后，可以企业过程为行，以数据类为列，按照企业过程生成数据类关系填写C(Create)，使用数据类关系填写U(User)，形成CU矩阵，如表1-7所示。