2016年上半年 程序员 下午题
作者:mb64a2dd422e24f2023-11-09 01:00:14
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摘要:对于【程序员】软考考试而言,真题无疑是最重要的学习资料之一。在软考备考过程中,吃透真题、掌握真题所考知识点、熟悉真题的出题思路,对我们提升分数的效果是最明显的,通过对真题的反复练习,还可以查漏补缺。今天,给大家带来【2016年上半年 程序员 下午题】部分真题的详解,一起来看看吧~1、阅读以下说明和流程图,填补流程图和问题中的空缺(1)~(5),将解答填入答题纸的对应栏内
摘要:对于【程序员】软考考试而言,试题无疑是最重要的学习资料之一。在软考备考过程中,吃透试题、掌握试题所考知识点、熟悉试题的出题思路,对我们提升分数的效果是最明显的,通过对试题的反复练习,还可以查漏补缺。今天,给大家带来【2016年上半年 程序员 下午题】部分试题的详解,一起来看看吧~
1、阅读以下说明和流程图,填补流程图和问题中的空缺(1)~(5),将解答填入答题纸的对应栏内。【说明】设整型数组A[1:N]每个元素的值都是1到N之间的正整数。一般来说,其中会有一些元素的值是重复的,也有些数未出现在数组中。下面流程图的功能是查缺查重,即找出A[1:N]中所有缺的或重复的整数,并计算其出现的次数(出现次数为0时表示缺)。流程图中采用的算法思想是将数组A的下标与值看作是整数集[1:N]加上的一个映射,并用数组C[1:N]记录各整数出现的次数,需输出所有缺少的或重复的数及其出现的次数。【流程图】【问题】 如果数组A[1:5]的元素分别为{3,2,5,5,1},则算法流程结束后输出结果为: (5) 输出格式为:缺少或重复的元素,次数(0表示缺少)
答案:
答题解析:
1、阅读以下说明和流程图,填补流程图和问题中的空缺(1)~(5),将解答填入答题纸的对应栏内。【说明】设整型数组A[1:N]每个元素的值都是1到N之间的正整数。一般来说,其中会有一些元素的值是重复的,也有些数未出现在数组中。下面流程图的功能是查缺查重,即找出A[1:N]中所有缺的或重复的整数,并计算其出现的次数(出现次数为0时表示缺)。流程图中采用的算法思想是将数组A的下标与值看作是整数集[1:N]加上的一个映射,并用数组C[1:N]记录各整数出现的次数,需输出所有缺少的或重复的数及其出现的次数。【流程图】【问题】 如果数组A[1:5]的元素分别为{3,2,5,5,1},则算法流程结束后输出结果为: (5) 输出格式为:缺少或重复的元素,次数(0表示缺少)
答案:
(1)A[i]
(2)C[k]+1
(3)1
(4)k
和C[k]
(5)4,{1,1,1,0,2}
答题解析:
(1)A[i]
(2)C[k]+1
(3)1
(4)k
和C[k]
(5)4,{1,1,1,0,2}
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