摘要：对于【信息系统项目管理师】软考考试而言，试题无疑是最重要的学习资料之一。在软考备考过程中，吃透所考知识点、熟悉出题思路，对我们提升分数的效果是最明显的，通过试题反复练习，还可以查漏补缺。今天，给大家带来【信息系统项目管理师】部分试题的详解，一起来看看吧~



1、薛大龙与孙老师去H省A市某大型企业授课。因为工作需要，在赶往目的地的途中，两人均使用各自手机流量套餐来保证微信24小时在线。期间烈小样给薛大龙和孙老师同时发了一条微信信，息询问两位老师是否已经动身。薛大龙及时进行了回复，但孙老师却没有收到微信信息，这体现了移动互联的（ ）。
A、 业务使用的私密性
B、 业务与终端、网络的弱关联性
C、 终端和网络的局限性
D、 终端移动性

答案:C
答题解析:

移动互联网有以下特点：

1 终端移动性：

即在移动状态下接入使用互联网服务，移动终端便于用户随身携带和随时使用。

2 业务使用的私密性：

在使用移动互联网业务时，所使用的内容和服务更私密，如手机支付业务等。

3 终端和网络的局限性：

在网络能力方面，受到无线网络传输环境、技术能力等因素限制；在终端能力方面，受到终端大小、处理能力、电池容量等的限制。无线资源的稀缺性决定了移动互联网必须遵循按流量计费的商业模式。

4 业务与终端、网络的强关联性：

由于移动互联网业务受到了网络及终端能力的限制，因此，其业务内容和形式也需要适合特定的网络技术规格和终端类型。

结合提议：薛大龙与孙老师都使用手机流量套餐，这体现了“无线资源的稀缺性决定了移动互联网必须遵循按流量计费的商业模式。”因此这道题目应该选择C。

而B选项：业务与终端、网络的弱关联性，说法是错误的，应该是：业务与终端、网络的强关联性。

2、以下关于需求分析的描述正确的是（ ）。
A、 通过需求分析，只能检测到需求之间的冲突，但无法解决需求之间的冲突，因为冲突是不可避免的
B、 需求分析过程：收集需求、需求分析、需求定义（编写需求说明书）、需求验证
C、 需求获取阶段的需求可以作为软件设计的基础的
D、 通过需求分析无法发现系统的边界

答案:B
答题解析:

通过需求分析，可以检测和解决需求之间的冲突；发现系统的边界；并详细描述出系统需求。

在需求获取阶段获得的需求是杂乱的，是用户对新系统的期望和要求，这些要求有重复的地方，也有矛盾的地方，这样的要求（需求）是不能作为软件设计的基础的。也就是说需求必须要经过验证。

需求分析过程：收集需求、需求分析、需求定义（编写需求说明书）、需求验证

3、UML（统一建模语言）包含9种图，并将它们进一步分为动态图、静态图。动态图包含序列图、状态图、活动图（ ）。
A、 配置图
B、 协作图
C、 类图
D、 组件图

答案:B
答题解析:

UML九种建模图：用例图、类图、对象图、顺序图、协作图、状态图、活动图、组件图、配置图。又可以静动分为静态视图和动态视图。静态图分为：用例图，类图，对象图，包图，构件图，部署图。动态图分为：状态图，活动图，协作图，序列图。