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信息系统项目管理师高级历年试题:2018年11月信息系统项目管理师 上午

作者:mb60016278b60412024-05-23 10:49:19
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摘要:对于【信息系统项目管理师】软考考试而言,试题无疑是最重要的学习资料之一。在软考备考过程中,吃透所考知识点、熟悉出题思路,对我们提升分数的效果是最明显的,通过试题反复练习,还可以查漏补缺。今天,给大家带来【信息系统项目管理师】部分试题的详解,一起来看看吧~1、管理项目团队的输入包括()。① 项目成员清单② 人力资源管理计划③ 问题日志④ 组织过程资产⑤ 变更请求⑥ 组织绩效评价A、 ①②③④

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摘要:对于【信息系统项目管理师】软考考试而言,试题无疑是最重要的学习资料之一。在软考备考过程中,吃透所考知识点、熟悉出题思路,对我们提升分数的效果是最明显的,通过试题反复练习,还可以查漏补缺。今天,给大家带来【信息系统项目管理师】部分试题的详解,一起来看看吧~



1、管理项目团队的输入包括()。① 项目成员清单② 人力资源管理计划③ 问题日志④ 组织过程资产⑤ 变更请求⑥ 组织绩效评价
A、 ①②③④
B、 ①③④⑤
C、 ①②④⑤
D、 ②④⑤⑥

答案:A
答题解析:

管理项目团队的输入主要包括以下内容。

(1)项目人力资源管理计划。

(2)项目人员分派。

(3)团队绩效评估。

(4)问题日志。

(5)工作绩效报告。

(6)组织过程资产。

备注:项目成员清单是编制项目人力资源计划、项目人员分派等工作的基础,通俗地说,如果没有人员清单,如何开展人员分派、人员资源管理等工作。



2、( )是控制范围常用的工具和技术。
A、 引导式研讨会
B、 产品分析
C、 偏差分析
D、 标杆对照

答案:C
答题解析:

控制范围最主要的工具就是偏差分析。



3、项目经理经过微信群告知项目组成员每天早上9:00在会议室召开5分钟站立会议,讨论项目进度和当日工作,并要求每个组员对上述内容进行确认回复,十分钟后他收到了所有回复信息。其中,微信群属沟通模型中( )关键要素。
A、 编码
B、 解码
C、 噪声
D、 媒介

答案:D
答题解析:

沟通模型五个关键要素:媒介(语言、文字、动作、表情)、编码、噪音、反馈、解码。其中,噪音的影响无处不在。

1)编码就是发送方将信息以接收方能够正确接收并识别的方式表达出来的过程。由于沟通的主体是人,所以信息的表示形式可以是语言、文字、图形、动作或表情等,丰富多样。

2)媒介即信息的传递方式。除了最常用的通过语言进行直接交流外,随着各种通信工具的产生和发展,人们还可以通过电话、传真、电子邮件、互联网聊天工具等形式传递信息。在实际沟通过程中,人们除了要选择适合的通信工具外,还要考虑恰当的时间和环境。比如重要的合同除了口头协议外,还应必须选择书面方式等。

3)解码是接收方把送达的信息经过“翻译”,变成自身可理解信息的过程,是编码的逆过程。编码和解码过程类似于电报传输中的加密和解密过程,双方如果要进行信息的准确传递,就必须遵循一定的规则。当然,在实际的沟通中,由于信息双方不同的主观意识和经验背景,接收方解码后获得的信息不一定就是发送方的本意,因此,有必要加强沟通。

4)反馈是接收方接收并翻译信息后,向发送方求证理解是否正确的过程。它是沟通过程的最后一个环节。反馈使沟通过程变成一个闭合循环的过程,也使得信息传递双方在发送方和接收方两个角se之间进行不断切换,是双方实现准确信息交换目的的重要环节。在实际沟通过程中,信息接收方应积极向发送方做出反馈,另一方面,发送方也应该主动向接收方获取反馈,以达到最终信息传递目的。

噪音是对信息的传递有可能造成干扰的一切因素。噪音越大,信息传递障碍越大,信息传递效率越低。所以,我们要尽量避免噪音的产生,减少或弱化噪音干扰的影响。在实际沟通过程中,噪音的影响无处不在,我们无法将其彻底消除。常见的噪音源有:不同的文化背景、主体的情绪、个人的价值观和伦理道德观、模棱两可的语言、认知水平的高低等。其中还包括另外两个因素,即发送方与接收方。发送方可以提供用于交流的信息,在沟通过程中处于信息传递的主动地位,是整个沟通的起点。发送方可以是个人,也可以是群体。相对于发送方,接收方是信息送达的对象,在沟通过程中处于被动地位。人们往往借助于听觉、视觉、触觉等的活动感知信息。




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